“做吧,這次真得做了。”患者嘆了一口氣,頗覺無奈。
這手指畸形如今不太影響他的生活質量,可非常影響工作質量。
“那行,我給你開個住院證,你拿上去就可以辦理住院手續,該做的術前檢查進病房里做報銷比例會高一些……”
“這里不用等的。”宋宇給病人說了在這里手術的好處。
星市八醫院與星沙縣第一人民醫院和星城醫院不同,后者約手術可得排隊,運氣不好排一兩個月都是常見的。
“行…那就先不用做其他檢查了吧?”病人問。
“你這種診斷非常明確,看一眼就能明了。”宋宇一邊說著,一邊看陳宋在書寫門診病歷。
只是粗略看了一眼,便轉頭開始書寫住院證了。
陳宋來自星城醫院,書寫病歷還是有一套的,之前應該都跟過自己導師門診,自己還想著找明顯的錯誤?
陳宋送病人離開診室后,外面根本沒有排隊的病人,陳宋便折返了回來,精神略振:“宋老師,這個病例好典型啊,是最簡單的松解術和皮瓣移植術了。”
“我之前在星城醫院從來沒見過…”
宋宇道:“這種病人去了你們醫院的門診,大概率也是被勸走的。”
“就像是急診闌尾炎在星城醫院的急診科被確診了,能有床位等他?”
“只有被趕去省人醫或者星市第一醫院的份兒。”
“另外兩個不知道什么時候來。”宋宇不斷刷新著門診系統,發現另外兩個人都沒有報到。
他想操作叫號都沒用。
在星沙縣第一人民醫院里就診,隨時掛號隨時看診,根本沒什么病人量。
陳宋聞言,神色一轉,適時道:“宋老師,我有一個想法,不知道合適不合適…”
“你直接說啊。”宋宇雙手枕著后腦勺,手枕著黃漆椅子背,擺開八字步,略有些像醫學機能學被麻醉后的牛蛙……
“宋老師,以后有肌腱損傷急診的時候,能不能先讓我看啊,如果我覺得處理不了,就簡單包扎后推去星市八醫院。”
“如果覺得處理得了,我再叫您來二次評估?”
陳宋說完解釋:“畢竟,您是老師,您要帶我學習肌腱縫合術的話,我這個當學生的還是可以擔一些體力活的。”
“不然每次有肌腱損傷,您都要親自來急診科,就有可能浪費時間了。”
“我可以先拍照發給你。”
陳宋腦子簡單急轉,覺得自己想要在門診診室要走太多的門診病人是不夠厚道的。
能單獨坐門診,可不僅僅只是為了收治病人,同樣也是能力、地位的象征,代表你是一個成熟醫生。
陳宋總是替宋宇看門診,這算什么事兒?把宋宇架空了?
但陳宋覺得自己可以盯上苦力活。
宋宇聞言,覺得自己的心臟不要被“摸得”太舒服,陳宋這情緒管理能力,簡直了,嘴角微抽:“小陳,你用這種建議來誘惑我們臨床牛馬啊?”
宋宇覺得沒有必要直接說出誰能經得起這種誘惑這幾個字。
陳宋一直都很清楚,學習不只是悶頭看書,得到學習機會也不是被動等待。
要靠著自己去創造學習機會。
什么是學習機會呢?那就是你幫老師把苦活累活干完了,老師閑得無事下,不搞教學還能干嘛?
當然,這是最理想的狀態,陳宋目前做不到這么極致!
“宋老師,這可不是誘惑,是我該做的事情。”
“我爸說過,老師和學生之間是名分關系,而不局限于名義關系,只要有人教過你東西,就可以算得上老師。”
陳宋看著宋宇疑惑的表情,夾著解釋了一句:“我爸他是高中老師,我媽媽也是老師。”
宋宇表情恍然后,陳宋才又道:“宋老師,您休息好了,心情一好,多指點幾句就可能讓我少走彎路。”
宋宇對陳宋豎起了大拇指:“牛而逼之,就靠你這份對規則的理解能力,哪怕你沒有任何天賦,你都可以在這一行混得頗為不錯。”
“你以后的前途不可限量。”
宋宇深吸了一口氣:“只可惜你宋老師我晚了很多年才明白你現在所說的道理啊。”
“我當年讀過研,我一直以為我導師是在處處針對我,幾乎每天都拉著我這里跑那里跑,也不學東西…后來我才明白,是我沒做好…”
教學需要時機,不僅是機會,還要有時間。
如此說定后,陳宋就自然不再覬覦宋宇刷自己上級存在感的機會,老老實實地聽著宋宇坐診。
幫忙做好查體,書寫病歷等活兒。
……
“師父,你剛剛說啥?”陳宋站在醫院對門的斑馬線第二格,聽到電話內容后趕緊退幾步重回人行道,語氣略有些尖。
時間是下午六點半,陳宋與宋宇下門診后剛一起吃完晚飯。
“我說,你可能不能繼續待那邊了。”
“剛剛譚主任接到周宇輝老教授的電話,說吳承允這個月去了望城第一人民醫院里跟班,搞出了事…童源安趕過去都沒能搞定。”
“周教授現在在外地,就讓譚主任過去幫忙收尾,譚主任在手術室里發火把止血鉗都扔地上了。”竇開爻大致將事情講了一遍。
陳宋聽完,無辜且無語。
吳承允是周宇輝老教授的碩士,與自己一屆,也即將考博。
周宇輝老教授今年因天林大哥的‘事件’,搞得不再有帶博士的名額。
陳宋能理解吳承允很“慌張”、且看著自己在研究生技能大賽里都拿了獎,所以也想學自己出去跟班‘試一試不尋常的路’。
童源安副教授是周宇輝教授組的副教授,實力超群,他過去給吳承允擦屁股也沒擦干凈?
目前的病區主任譚中原是周宇輝老教授曾經的博士!
周宇輝老教授不在星市,讓譚中原過去幫忙擦屁股是理所應當的事情。
吳承允只是周宇輝老教授的學生,他影響不了周宇輝老教授的專業,可能把周教授的教學‘名聲’攪得一塌糊涂。
周宇輝老教授去年本就因為鄭聯勝師兄的事情暫停了博士生名額,顯然不能再讓出事。
“師父,怎么能搞出事情呢?搞出了啥事啊?”陳宋的頭皮發緊著問。
“搞出了什么事情并不重要,重要的是,譚主任目前發火了。”
“托你的福,你們這一屆碩士的心思都很靈敏,不僅是吳承允,譚主任組的鄧源成,廖教授的學生黃淼,還有你!”
“你們這一屆七個碩士這個時間點跑出去了四個……”
“不查不究,這能經得起查?”