徐銘來到教室外面的走廊，瞬間便認出對方，上前主動詢問道：

“找我有什么事嗎？”

和上次舉行百日沖刺誓師大會時一樣，周俊豪依舊理著標準的寸頭，身上穿了件黑色外套，他看到徐銘后先上下打量一番才開口回應。

“從我上初中到現(xiàn)在以來，參加那么多考試，你是頭個分數(shù)比我高的。”

“謝謝你讓我看到了自己身上的不足，接下來我會更加努力復習，爭取在下次考試時分數(shù)重新超過你。”

說完不等徐銘回應，便徑直轉(zhuǎn)頭離開，似乎生怕浪費過多的時間。

而徐銘望向?qū)Ψ降谋秤埃樕虾苁倾卤疲緵]有放到心上。

“莫名其妙。”

暗自嘀咕一句，折身返回教室。

不過對方想實現(xiàn)分數(shù)反超，那只怕沒有這個機會了。

周俊豪的事，對徐銘來說僅是一個小插曲，重新坐到座位上同錢宏吐槽了句，便繼續(xù)看起高代不再去搭理。

上午前兩節(jié)是語文課。

孫志強把試卷發(fā)下去時，特意在班里重點表揚了徐銘的成績。

尤其是那篇全校唯一的滿分作文。

使得班內(nèi)同學驚呼不已。

數(shù)學考滿分也就算了，居然連作文都同樣如此。

簡直是變態(tài)。

好在徐銘的語文被扣掉點分，算讓大家得到些慰藉。

最終在語文老師的要求下，徐銘站起身大聲朗讀了自己的滿分作文，終于把大家的注意力轉(zhuǎn)到課堂。

“總算念完了。”徐銘屁股坐到凳子上松了口氣。

還沒來得及有其他動作，卷子又被錢宏拿走，用欣賞的眼神看向作文。

“你這字寫的可真漂亮，我要是老師的話，肯定也給你打滿分。”

錢宏連連咋舌，絲毫沒有吝嗇自己的稱贊，講完忍不住再次看向徐銘沉聲追問道：

“話說我平時見你寫的字怎么和草書似的？”

“平時寫字怎么能和考試一樣。”徐銘輕咳兩聲一本正經(jīng)回答這個問題。

聞言錢宏頗為認同道：“這倒是。”

接下來的時間，徐銘并沒有去聽老師講卷子，依舊選擇研究高等代數(shù)獲取數(shù)學經(jīng)驗值。

孫志強把這幕瞧在眼里，非但沒有不高興，看向徐銘時臉上還總是欣慰。

沒辦法。

誰讓徐銘的語文成績足夠高。

……

作為模擬考試結(jié)束后首天上課，絕大多數(shù)班級基本都是以講試卷為主，幫助學生查漏補缺防止下次再犯。

而此時教學樓東側(cè)的文科班某教室內(nèi)，擔任班主任的楊杏正在說教。

盡管是東坪一高少數(shù)的女班主任，楊杏卻要比某些男老師更加嚴厲，半點不夸張的講，在她的課上絕對不會有違反課堂紀律的事情發(fā)生。

“都好好檢查下自己的試卷，連這么簡單的題，依舊能有不少人做錯。”

“我不理解。”

“是不是你們覺得，馬上就要高考，努力也沒啥用了？”

講臺上楊杏火力全開，在一陣狂風驟雨般的輸出后教室內(nèi)鴉雀無聲。

紛紛低著頭不敢對視。

楊杏雖是數(shù)學老師，但對于文科班來說，大部分題型都是比較簡單的，難度不知道比理科數(shù)學卷低了多少。

結(jié)果分數(shù)下來，班級數(shù)學平均分一塌糊涂。

怎么可能不生氣。

不過她很快便平復了心情，調(diào)整好情緒后，又改用緩和的語氣繼續(xù)往下說。

“今天我還是強調(diào)那點，只要高考最后一門英語沒有考完交卷，你們就仍然要全力以赴才行，別以為剩下這些時間就不用學了。”

“告訴你們一件事，這次理科三班徐銘同學，就是靠著努力復習，最終以708分的好成績拿到了年級第一名。”

“相比寒假期末考試足足提高一百多分。”

“現(xiàn)在還有誰認為，高考前復習沒有太大效果嗎？”

幾乎是話音落下的瞬間，教室內(nèi)立刻傳來一陣難以置信的騷動。

不相信有人能這么猛。

“假的吧？”

“過年到現(xiàn)在才多長時間，咋可能提高一百多分。”

“要是說從三百到五百我信，直接干到708，這是什么天賦型學霸。”

“居然還是普通班的，大佬啊！”

……

楊杏把底下學生們的反應悉數(shù)看在眼里，身體保持靜止沒有制止他們討論的打算。

約摸過去將近半分鐘，聲音逐漸減弱后，這才接過話茬多補充一句。

“誰要是不相信，等下課可以去看公告欄，成績單這會應該全貼上了。”

她從其他老師那里，得知這件事的時候，剛開始也不太敢相信，直到看完成績單上每科成績，當即被徐銘的提分幅度震驚住。

尤其數(shù)學還是拿了滿分。

所以她便在課上特意來舉例子，希望能對自己班的學生起到激勵作用。

促使其他人在剩下的時間中努力復習。

不說像徐銘那樣提高多少分，只要有一名同學聽進去便沒白費今日她的口舌。

但她并沒有注意到，此時坐在講臺中間排的張穎馨和趙欣兩個人，臉上神情并非像其他人那樣吃驚，而是完全就愣在了座位上面。

腦海中滿是問號，逐漸消化班主任講的這些信息。

理科三班的徐銘同學？

年級第一名？

張穎馨萬萬沒想到，徐銘和她分開后，分數(shù)竟會像坐火箭似的上漲。

畢竟她對徐銘以前的成績很清楚。

盡管難以置信，可班主任都說到了這種程度，怎么看都不像是假的。

“徐銘考到了年級第一名……”

她重復念叨著這句話，突然像有了什么決定，看向自己的同桌詢問道：

“欣欣。”

“你說我現(xiàn)在答應徐銘的話，他會和我在一起嗎？”

趙欣在聽到班主任講到徐銘的成績時，腦海里不由自主蹦出了那天在食堂，徐銘說自己要努力復習的話，當初她還以為對方是故意那樣講。

如今看來事實勝于雄辯。

很明顯自己同桌才是拖后腿的那個。

尤其想到替張穎馨還的二十塊錢還沒要回來，以及這段時間同桌的表現(xiàn)，頓時就沒有了想要與其說話的**。

“隨便你。”

最終冷淡丟出幾個字，把注意力放到面前試卷，任由張穎馨獨自尷尬。

……