翌日清晨，武成玉早起晨練，他現(xiàn)在練的已經(jīng)不是牛馬樁，也不是收藏的諸般絕技，而是一套最基本的道家導(dǎo)引術(shù)，有些類似金剛長壽功。

沒有半分威力，只能將一夜沉睡的筋骨慢慢活動開，另外有沉心靜氣的作用，早在半年前他的武功已經(jīng)到了停滯階段，再向前跨一步千難萬難。

加上熟讀道經(jīng)不得其法，武成玉煩躁不堪，無奈之下開始在姑蘇城各個(gè)道觀閑逛，找那些老道士答疑解困，為此甚至在各個(gè)道觀捐了不少功德錢。

可惜還是跟之前一般無二，每個(gè)道士都將道經(jīng)說的云里霧里，各執(zhí)己見，武成玉反而更加迷茫。

只有一個(gè)老得不成人樣的道士什么也沒說，只教給他一套導(dǎo)引術(shù)，讓他回家練習(xí)，說平心靜氣，自明真意。

幾個(gè)月過去，真意沒明白，武成玉早上起來晨練也習(xí)慣先從這導(dǎo)引術(shù)開始，沒什么立竿見影的實(shí)在效果，但是練完之后確實(shí)能讓人心境平和。

待他將一套導(dǎo)引術(shù)打完，阿苦也終于把手上的事情做完了，每天早上她的晨練方式就是各種家務(wù)，掃地拖地洗衣服等等，干得熱火朝天，興致盎然，不將這些事情做完，她哪都不去。

阿苦一直執(zhí)著的展示著她在這個(gè)家的存在感，或者說是必要性，不讓做是不行的，外面雇人來操持也是必須杜絕的。

只要一提這事，阿苦愛笑的眼睛立刻會濕潤起來，以至于武成玉每次看到她忙碌的身影，都會有些心疼。

“哥哥，我這邊都好了，咱們?nèi)パ菸鋱霭伞！?/p>

阿苦一身杏黃色的短打，走到武成玉身邊，自然的拉著武成玉的手，笑語嫣然，有點(diǎn)小熊依人撒嬌的感覺。

武成玉這幾年忙于練武和讀經(jīng)書，倒是甚少和阿苦一起外出。

武家坡的演武場一般在山谷西邊，一塊上千平米的廣場，正常情況下每天早上都有兩百多個(gè)青少年在此習(xí)武，還有一些成年子弟負(fù)責(zé)教學(xué)，涵蓋了武家嫡系旁系和一些關(guān)系近可以培養(yǎng)的外姓子弟。

但武成玉和阿苦去的地方是在武家坡中后方武氏一族總議事廳的旁邊，專門為了修煉武功重新開辟的練武場，比之前的面積不遑多讓。

練武場一邊是傳統(tǒng)的石鎖、梅花樁、沙袋，還有武成玉找人打造的單雙杠，用于攀爬的假墻，還有練習(xí)輕功步法的障礙跑道。

此時(shí)一共有將近二十多個(gè)少年早早的來到練武場，已經(jīng)練得渾身是汗，除了兩個(gè)比武成玉稍大，其余都是8到12歲左右，這些都是從武家嫡系千挑萬選出來的。

以武氏一族的能力不是不能供養(yǎng)更多子弟練武的資源，但茲事體大，在這些孩子成長起來之前，武家擁有真正武學(xué)的消息必須盡可能封鎖起來。

挑選范圍小，年齡合適，肯吃苦，關(guān)鍵是值得信任，能挑出這二十多個(gè)已然不容易。

武家唯一能教導(dǎo)這二十多人的只有武成玉。

自古練武之人授徒，往往只有七八個(gè)親傳弟子，有些甚至是一脈單傳，授徒可遠(yuǎn)沒有那么簡單。

武人授徒時(shí)大多是一對一教學(xué)，人數(shù)稍多，精力不足就會顧此失彼，反而耽誤了徒弟。

或者像黃藥師那般，自己親自教授的只有曲靈風(fēng)、陳玄風(fēng)、梅超風(fēng)和陸乘風(fēng)，至此就再也沒有耐性，之后的馮默風(fēng)和武眠風(fēng)大多時(shí)間由曲靈風(fēng)代為教學(xué)，此二人平日里能見到黃藥師的機(jī)會少之又少。

教授武學(xué)可不僅僅是講講心法，演示招數(shù)那么簡單。

修煉內(nèi)功時(shí)必須先讓弟子熟悉經(jīng)絡(luò)，了解心法真意，準(zhǔn)確掌握運(yùn)功路徑，不能出一點(diǎn)錯(cuò)誤，在弟子掌握氣感前多方引導(dǎo)，掌握氣感后隨時(shí)監(jiān)控弟子運(yùn)功時(shí)的動態(tài)。

這還僅僅是內(nèi)功，外功招式，無論是拳腳兵器等，都要讓弟子熟記訓(xùn)練的同時(shí)，不斷的糾正其動作，不厭其煩的講解要領(lǐng)，最重要的就是給弟子喂招，直到弟子真正將招數(shù)練成肌肉記憶，這也就是俗稱的功夫練上身。

武成玉穿越過來只有五年，算上前身在桃花島的五年，他真正練武的時(shí)間也不過十年而已。

想要一次性教授二十余人，哪里有這么簡單。

好在武成玉是有掛的，在竹簡的指導(dǎo)下，還有自己敏銳五感形成的內(nèi)視圖，再加上得到如此多的秘籍，排除那些重復(fù)的，如今武成玉知道的隱脈就有近三十個(gè)。

天底下論對人體經(jīng)脈最了解的，武成玉不敢說第一，但至少可排前三，畢竟他等于是用‘眼睛’直接看。

一年前接受這個(gè)總教習(xí)，他就把接下來一年的教學(xué)目標(biāo)放在了修煉內(nèi)功打根基上。

同時(shí)武成玉也拿出了后世應(yīng)試教育的那一套模式，填鴨式教學(xué)，教學(xué)的第一個(gè)月，什么也不干，就是熟悉人體經(jīng)脈。

武成玉自己畫出了十二正經(jīng)和奇筋八脈的線路圖，同時(shí)還有歸元心經(jīng)的運(yùn)功路徑圖。

對著這二十多人，包括阿苦，直接就是狂轟亂炸，不但要熟記，還要能自己準(zhǔn)確無誤的畫出一副來，隨時(shí)考試，隨機(jī)提問，答不上來的就拿出族長給的家法，一根藤條。

武成玉手里的藤條可不是用來打手或者抽屁股的，每次敲上去的都是人身上最疼但對身體沒有傷害的穴道，或者是關(guān)節(jié)上的麻筋，哪怕沒有使多大勁兒，但武成玉認(rèn)穴極準(zhǔn)，一敲之下保準(zhǔn)出錯(cuò)的弟子提神醒腦。

不得不說，這種方法簡單粗暴，但是效率也是最高最直觀的。

此外他還詳細(xì)講解各個(gè)經(jīng)脈對人體不同的作用，內(nèi)力在不同經(jīng)脈運(yùn)轉(zhuǎn)過程中應(yīng)該有的反應(yīng)，這些也都來自他不斷融合內(nèi)功心法時(shí)的真實(shí)體會，可謂真知灼見，外面那些師父估計(jì)自己都說不明白。

這些被挑選進(jìn)來的子弟，資質(zhì)悟性有高有低，但大多性格堅(jiān)毅，能吃苦，也知道機(jī)會難得，哪怕不停被動用家法，也不敢心生怨懟，就這樣，武成玉也足足花了一個(gè)多月的時(shí)間才讓他們將該掌握的知識牢記。

當(dāng)然這個(gè)過程中阿苦大概不到半個(gè)月就熟練掌握了，每天要么蹲在一旁吃東西，要么自己默默修煉，有這么一個(gè)標(biāo)桿在，倒是讓這些拼命學(xué)習(xí)成長稍慢的弟子從來不敢自滿。

當(dāng)然光死記硬背是不夠的，接下來還是需要武成玉開掛。