東部有魚腩，西部也有。

勇士就是魚腩中的魚腩，這一場比賽，在布朗和麥迪沒有打的情況下，魔術(shù)還是兵不血刃的拿下了比賽。

邁克·米勒三分7中5，轟下了全隊最高的24分。

他和麥迪一樣，都是標(biāo)準(zhǔn)的鋒衛(wèi)搖擺人，身體足夠強壯，拿手絕活就是三分。

他的三分不僅有產(chǎn)量，還有效率。

上個賽季場均4.4次出手，投出了百分之40.7的命中率。

和帕特·加里蒂一樣，三分命中率都超四成。

問題是倆人都是定點接球投的射手，沒有自主持球投三分的能力。

非得球隊?wèi)?zhàn)術(shù)運轉(zhuǎn)起來，讓他們跑出空位了，他們才能發(fā)揮作用。

所以像他們這樣的球員，看著數(shù)據(jù)還不錯，可真到了賽場，用處十分有限。

面對強隊，哪有那么多機會和空間給你出手。

想要成為對球隊有幫助的射手，你得成為雷·阿倫，成為安托萬·沃克那樣的才行。

像米勒這樣純粹的射手，非得隊內(nèi)有一個傳球好的控衛(wèi)才行。

因此問題又回到了比盧普斯身上。

現(xiàn)在唐森讓他帶小學(xué)生打球，培養(yǎng)他的組織能力。

但組織能力是一種無法量化的能力，他不像別的，比如防守，我做了一段時間針對性的訓(xùn)練，可以模擬出你的橫移速度變快，反應(yīng)變強了，那么就可以認定為，你的防守是變強了。

可組織能力，純靠腦子，真沒法兒量化的進行模擬。

所以有沒有用，唐森真不知道。

但比盧普斯自己興致很高，所以唐森還是準(zhǔn)備堅持一段時間，看看他在球場上的表現(xiàn)。

比如助攻率，助攻失誤比，正負值等數(shù)據(jù)。

這些數(shù)據(jù)不一定全面準(zhǔn)確，但還是有一定參考價值的。

就拿助攻率來說，上個賽季在狼隊，比盧普斯助攻率僅有百分之22。

橫向?qū)Ρ纫幌侣?lián)盟頂級的數(shù)據(jù)，斯托克頓上賽季助攻率高達百分之48.7，基德是百分之41，異軍突起的范瘋子是百分之38。

當(dāng)然，比盧普斯是替補，出場時間有限。

但基本可以看出，助攻率要接近百分之40，就大致可以認為擁有優(yōu)秀的組織傳球能力。

比盧普斯還差的遠呢。

第二天是周末，小學(xué)生放假，那比盧普斯更不可能缺席。

早上的訓(xùn)練結(jié)束之后，他特意要求郭永林先給自己按摩，等按完，便匆匆告辭離去。

他這個反應(yīng)，眾人都看在眼里。

“唐，你到底給昌西安排的什么特殊訓(xùn)練？”格蘭特好奇的詢問。

關(guān)鍵早上五點就開始訓(xùn)練，訓(xùn)練完不回去補覺，還要接著進行秘密訓(xùn)練，下午還要訓(xùn)練，晚上還有恢復(fù)性訓(xùn)練。

這身體怎么吃得消。

眾人紛紛望向唐森。

德克勒克還道：“是不是特別折磨人的訓(xùn)練，昨天比賽之前，昌西還問我他有多差，我感覺他自信心都快被打擊沒了，唐，你可得悠著點兒。”

他這么一說，眾人更好奇了。

“都說了，是秘密訓(xùn)練，那就是秘密。”唐森笑笑，沒有解釋。

唐森不說，眾人也沒招兒。

在美國比較注重私人**，他們不好刨根問底。

但耐不住好奇啊。

贏了凱爾特人的三番戰(zhàn)之后，麥迪實在忍不住，想著自己跟比盧普斯關(guān)系還算可以，追上要走的比盧普斯，偷偷問他唐森給安排了什么秘密訓(xùn)練。

布朗有自己的秘密訓(xùn)練，摸黑跳投。

現(xiàn)在比盧普斯也有了。

那自己呢？

用郭永林的話說，布朗是唐森的大弟子，那自己就是二弟子。

如果人人都有秘密訓(xùn)練的話，是不是該先輪到自己。

比盧普斯繃著臉。

不斷的失敗，徹底激起了他的好勝心。

他通過莫斯，聯(lián)系了好幾支AAU球隊，這樣自己在比賽和訓(xùn)練間隙，總能安排出時間去進行挑戰(zhàn)。

但老樣子，還是輸。

輸?shù)乃家獞岩扇松恕?/p>

特別是那些孩子一開始都特別興奮，因為可以跟NBA現(xiàn)役球員一起打球。

結(jié)果連輸幾場之后，看自己的眼神，更是讓比盧普斯難受的厲害。

“這個你應(yīng)該去問唐，他安排的。”比盧普斯想了下道。

麥迪心說我又不是沒問，他不說啊。

關(guān)鍵看你整天抑郁，還那么上心，忍不住好奇啊。

他問比盧普斯秘密訓(xùn)練是練什么的。

“組織能力？”

得到答案，麥迪眼前一亮。

我就不要練組織能力了？

我偶像還是哈達威呢！

他勾住比盧普斯肩膀，說兩人好歹是一屆的新秀，之前就做過隊友，有這份情誼在，是不是可以分享一下訓(xùn)練方法。

比盧普斯眨了眨眼睛，突然笑道：“當(dāng)然可以，你有要興趣，跟我一起去？”

這么折磨人的訓(xùn)練，那肯定獨樂樂不如眾樂樂啊。

哪兒能光我一個人難受。

“好啊。”

麥迪雙眼放光。

他立馬回去拎上背包，跟比盧普斯出發(fā)。

很快，兩人趕到青少年活動中心。

下車之后，麥迪看清來到了哪兒，直接一頭問號。

“跟我來。”

比盧普斯招呼一聲，率先走進了球館。

兩隊人馬已經(jīng)趕到。

莫斯好像正在勸說U10這邊的孩子。

一個孩子正好嚷道：“教練，我不想和他一起打球，一點兒意思都沒有，他自己傳不好球，還老說我們跑得不對，關(guān)鍵我們還老是輸，我不喜歡輸球。”

比盧普斯表情一僵，眼角狠狠抽了抽。

說我呢吧。

“丹尼，我什么時候說過你跑的不對了。”比盧普斯走過來反駁。

天地良心，自己都已經(jīng)盡可能的配合你們了。

實在是你們自己的跑位沒眼看，怪我嘍？

丹尼沖比盧普斯做了個鬼臉，一點兒都不怕。

就在這時，麥迪出現(xiàn)了。

“天吶，是T-MAC！”一個孩子尖叫。

下一刻，在場所有孩子扭頭，眼睛全部在發(fā)光。

在他們心中，比盧普斯只是一位很普通的NBA現(xiàn)役球員。

而麥迪，那是球星，是奧蘭多的驕傲。

下一刻，所有孩子全部圍了上來。

還搞了麥迪一個措手不及，一邊應(yīng)付著，一邊向比盧普斯遞出一個詢問的眼神，問這到底什么情況。

不是說秘密訓(xùn)練嘛，怎么搞起了社區(qū)活動了。

聽完比盧普斯的解釋，麥迪懂了。

“也就是說，不能進攻，不能防守，只能傳球，幫助他們贏球？”

麥迪瞥了一眼兩隊孩子，抿嘴道：“挺有趣的。”

有趣？

比盧普斯心下笑了，對，是很有趣。

“那你要不要來一場，你看他們見到你多高興啊。”比盧普斯慫恿道。

旁邊圍著的孩子瘋狂點頭，一臉期待。

其中丹尼還嚷道：“特雷西，跟我們打一場吧，我們不想跟昌西一起打了，他太菜了。”

10歲的孩子，說話也沒個遮攔。

比盧普斯立馬一瞪眼，說誰菜呢。

麥迪差點兒笑場。

“昌西，一群孩子而已，你不會真輸吧。”麥迪揶揄道。

AAU級別的比賽啊，自己當(dāng)年隨便練練，就已經(jīng)打遍全美無敵手了。

比盧普斯暗罵，只笑，抬手示意你趕緊上場吧，孩子們等不及了。

麥迪和比盧普斯一樣，也沒熱身，直接上場。

等真開打了，麥迪才猛然發(fā)現(xiàn)，這事兒好像沒那么簡單。

不能進攻，不能防守，那自己在場上唯一的作用就是一根人形樁子。

而且還占了一個名額，導(dǎo)致四打五。

最重要的，自己的隊友水平不夠啊。

投不進不說，連自己的傳球都接不到。

他扭頭看了一眼場邊的比盧普斯，表情認真了一些。

但這種訓(xùn)練折磨了比盧普斯好幾天，豈是認真就有用的。

很快，30分鐘的比賽結(jié)束，U10這邊11比41，狂輸30分。

麥迪有些傻眼，不至于輸這么慘吧。

畢竟是麥迪，所以同隊的孩子還是很給面子的，道：“沒關(guān)系的特雷西，反正我們贏不了的，而且我感覺你比那家伙強多了。”

他指了指場邊的比盧普斯。

比盧普斯一瞪眼，臭小子，我可沒有輸30分好不好。

麥迪看了看比盧普斯，又看了看一臉興奮的孩子，好勝心就這么不期而遇的出現(xiàn)了。

“累不累？不累的話，我們再來一場。”麥迪詢問道。

整齊劃一，全是不累的回應(yīng)。

麥迪一揮手，示意繼續(xù)。

他已經(jīng)明白了如何才能贏球，但畢竟少了個人，所以很快又?jǐn)∠玛噥怼?/p>

麥迪撓了撓頭，臉上有些掛不住了，問比盧普斯有沒有贏過。

比盧普斯臉上閃過一抹尷尬，道：“當(dāng)然。”

話音剛落，丹尼就嚷道：“沒有，特雷西，他騙你的，他一次都沒有贏過。”

比盧普斯臉都黑了，氣惱的瞪了一下丹尼。

麥迪要笑瘋了，拍了拍比盧普斯肩膀表示同情，問這就是唐森安排的秘密訓(xùn)練，真的有用嗎？

“應(yīng)該是有用的。”

比盧普斯思索一下，點了點頭。

因為不需要進攻，也不用擔(dān)心面前的防守人，所以比盧普斯運球的時候，永遠在觀察隊友，在觀察所有人的動向，尋找著可能的進攻機會。

自己似乎跳出了一對一的桎梏，開始把注意力放在全局的比賽上。

比盧普斯覺得這種變化是有用的。

哪怕到了真正的賽場上，他也漸漸的產(chǎn)生了這種意識。

麥迪想了想，讓比盧普斯來一場看看。

比盧普斯也不拒絕，本來就是來訓(xùn)練的。

換了替補，比賽繼續(xù)。

麥迪就在旁邊觀察，他很快就發(fā)現(xiàn)，比盧普斯明顯比自己強多了。

比盧普斯會指揮隊友盡可能的防守，尤其是外線三分。

而在進攻的時候，他尋覓空當(dāng)?shù)臋C會也很快，傳的時機把握的也很準(zhǔn)。

當(dāng)然，贏是不可能贏的。

但比盧普斯竟然只輸了18分。

四個孩子在他的調(diào)度傳球下，還真打的有模有樣。

麥迪忍不住開始鼓掌。

可以啊，比自己強多了。

他現(xiàn)在站在旁觀者的角度，才發(fā)現(xiàn)這事兒并不容易。

比盧普斯抿著嘴，想笑又放不開，眼角余光瞥幾個孩子。

剛才是誰說自己菜，不如麥迪來著。

看看比分，分差我都已經(jīng)可以控制在20分以內(nèi)了。

這時，麥迪突然道：“昌西，我發(fā)現(xiàn)了你一個問題。你有沒有發(fā)現(xiàn)，在指揮進攻的時候，你喊的比較少。”

比盧普斯愣了一下，沒明白是什么意思。

“就是喊啊。”

麥迪指了指自己的嘴巴，道：“我知道你有意的在指揮他們跑位，執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，但你喊的不多，沒有把自己的意圖全部說出來，有的時候，你更是喊都不喊，只用手勢示意。”

比如讓某個球員反跑，比盧普斯手一指就完事兒了。

“你的傳球沒有問題。”

比盧普斯畢竟是專業(yè)的，他的傳球路線，力度，這些基礎(chǔ)的東西肯定不會有任何問題。

“但他們還是孩子，戰(zhàn)術(shù)的理解能力還不夠，所以你要喊出來，讓他們徹底理解你的戰(zhàn)術(shù)意圖。”

這些基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)，對于比盧普斯和自己來說，自然不值一提。

可對于這幫10歲的孩子，就有些困難了。

“而且你自己沒有發(fā)現(xiàn)嗎，就是在我們比賽的時候，你喊的也很少。”

這個倒是問題不大，都是專業(yè)的，一個眼神交流，一個手勢，相互之間就能理解戰(zhàn)術(shù)意圖。

但麥迪覺得還是有必要喊出來。

他覺得可能跟比盧普斯性格和經(jīng)歷也有一定關(guān)系。

比盧普斯性格低調(diào)沉穩(wěn)，話不多的那種。

要不然當(dāng)年在猛龍，半個賽季，愣是沒跟其他人說過話？

而且一直打替補，身為角色球員，也不一定好意思對著球隊首發(fā)，還有核心吆五喝六的。

“昌西，你是首發(fā)控衛(wèi)，在場上，你就是教練，是你來指揮我們，我說的是指揮，你明白是什么意思嗎？”麥迪反問。

比盧普斯被交易過來也有一段時間，打了好幾場比賽。

麥迪之前沒注意，現(xiàn)在想到了，一回想，才發(fā)現(xiàn)比盧普斯就有這種問題。

在場上和隊友交流少，沒有那種場上我說了算，你們?nèi)犖业臍鈩荨?/p>

比盧普斯自己也愣住了。

他真沒注意到自己有這方面的問題。

看了眼已經(jīng)休息過一輪的四個主力，比盧普斯決定試一試。

“你們四個，要聽我指揮，打的好，中午我請你們吃好吃的。”

比盧普斯叮囑一句，帶著四人上場。

他運著球，思考著麥迪的建議。

這時，他本能的把球往身后一運，順勢側(cè)身控住。

然后無語的瞥了一眼面前的小鬼頭。

咋想的，不要以為我走神了，就能切我的球。

比盧普斯回過神來，開始指揮隊友跑動。

他喊編號，這次喊的更準(zhǔn)確，配合手勢，明確的告訴幾號怎么跑位，在跑位的時候，還提醒他們盯著自己。

然后利用手勢，調(diào)度他們反跑，繞掩護。

在最后傳球的時候，還會提前喊話提醒他們，甚至于玩起了欺騙，比如喊3號，卻給1號傳球。

他放慢了節(jié)奏，耐心的尋找著機會。

球進了！

比盧普斯眼前一亮，感覺喊的多了，進攻效率是上來了。

最重要的，他找到了麥迪所說，那種指揮的感覺。

對啊，自己是控衛(wèi)，是場上的半個教練，那所有人就要聽自己的。

要不然，自己打二號位算了。

半個小時的比賽下來，令比盧普斯沒想到的是，自己這邊竟然只輸了11分。

進步巨大啊！

這再努努力，10分以內(nèi)有希望。

配合默契，場上局勢再把握的準(zhǔn)一點兒，或許真有贏的希望。

比盧普斯迎上麥迪，目光都和善了不少。

他真沒想到帶著麥迪來體驗一下，竟然還意外解決了自己的問題。

“特雷西，回頭你要一起來練嗎？”

麥迪也有分球的需求。

麥迪果斷搖頭，道：“我跟你不一樣。”

自己是進攻之后的分球，是錦上添花，而比盧普斯是掌控全場的調(diào)度，和自己根本不是一回事兒。

而且麥迪現(xiàn)在的野望是繼續(xù)強化自己的進攻。

組織這個事情，有控衛(wèi)呢。

以前刷助攻，分球，那是沒辦法，隊友不給力。

現(xiàn)在有了比盧普斯，這么幾場球打下來，比盧普斯進攻什么的先不說，但助攻還是挺厲害的，完全夠用了。

想到這兒，麥迪忍不住有些氣餒。

自己可是二弟子啊，自己的秘密訓(xùn)練呢？