負(fù)責(zé)發(fā)球的也是協(xié)會(huì)的會(huì)員，CTN等級(jí)不低，基本上處于三到四級(jí)，打一個(gè)質(zhì)量還算不錯(cuò)的發(fā)球問(wèn)題不大。

這就足夠了。

畢竟發(fā)球人不需要進(jìn)行等級(jí)評(píng)測(cè)，只需要把球打進(jìn)對(duì)應(yīng)的位置就行，至于參加評(píng)定的選手的接發(fā)球質(zhì)量如何，跟他們沒關(guān)系。

當(dāng)然，是人的話，每一個(gè)發(fā)球的質(zhì)量就會(huì)存在高低，這也就導(dǎo)致每一個(gè)參加評(píng)定的選手可能遇到的情況會(huì)存在區(qū)別。

比如，評(píng)定人員的發(fā)球質(zhì)量高，角度稍微刁鉆一點(diǎn)，接發(fā)球的一方可能就難以打出高質(zhì)量的回?fù)羟颍鼊e說(shuō)回球深度了。

不過(guò)，總體而言還算公平。

除非故意為難。

負(fù)責(zé)發(fā)球的青年站在底線，打出了第一個(gè)發(fā)球，網(wǎng)球落在了一區(qū)稍微靠近邊線的地方。

這個(gè)發(fā)球的質(zhì)量不算高，但對(duì)于CTN等級(jí)評(píng)測(cè)來(lái)說(shuō)卻已經(jīng)足夠了。

顧誠(chéng)上前一步，揮動(dòng)球拍，一記正手的上旋球穩(wěn)穩(wěn)的壓在了底線上飛出。

“唔！”

“有點(diǎn)意思啊！”

看到這個(gè)穩(wěn)穩(wěn)壓在底線上的正手回球，朱星星忍不住多看了一眼顧誠(chéng)，目光中帶著一絲驚訝。

運(yùn)氣？

還是……實(shí)力？

還不確定。

朱星星先在正手1的表格中打了一個(gè)滿分：9分，隨后示意發(fā)球員繼續(xù)。

第二球，測(cè)試反手的擊球深度，比起正手，反手顯然要難的多，一方面是很多人反手天生不如正手來(lái)的有力，另一方面則是控球，所以在CTN評(píng)測(cè)中，會(huì)出現(xiàn)正手擊球深度得分遠(yuǎn)高于反手擊球深度。

朱星星也是這么想的。

看當(dāng)他看到顧誠(chéng)反手回球再一次穩(wěn)穩(wěn)壓在底線上的時(shí)候，看向顧誠(chéng)的目光略微變得詭異起來(lái)。

第一次正手回球壓底線還可以說(shuō)是運(yùn)氣，這第二球的反手可就不是運(yùn)氣能解釋的了。

正手反手兩次回?fù)羟蚨級(jí)涸诘拙€上，哪怕是很多職業(yè)選手都做不到的。

看到這里，朱星星的眼睛也是越來(lái)越亮。

今天不會(huì)出一個(gè)CTN二三級(jí)的吧？

朱星星繼續(xù)看下去，接連10球，每一球都?jí)涸诘拙€上，在小計(jì)的位置寫上90的滿分時(shí)，朱星星的手都在顫抖。

這家伙的控球簡(jiǎn)直可以稱神了啊！

接下來(lái)是第二項(xiàng)評(píng)測(cè)：正反手網(wǎng)前截?fù)羯疃取?/p>

跟第一項(xiàng)評(píng)測(cè)差不多，不同的是，一個(gè)是底線的回?fù)艏夹g(shù)，而第二項(xiàng)考驗(yàn)的是選手的網(wǎng)前截?fù)艏夹g(shù)。

朱星星臉上早就已經(jīng)沒有了之前的嚴(yán)肅，反而露出一絲期待。

如果顧誠(chéng)的正反手網(wǎng)前截?fù)羯疃确謹(jǐn)?shù)也不低的話，沒準(zhǔn)今天真的能從他手上出現(xiàn)一個(gè)CTN達(dá)到三級(jí)甚至二級(jí)的家伙。

“開始吧！”朱星星盡量壓制著心中的激動(dòng)。

發(fā)球員再次發(fā)球，只是相對(duì)第一項(xiàng)評(píng)測(cè)，這一次發(fā)球則慢了許多，顧誠(chéng)順勢(shì)上前，在網(wǎng)球還未落地前揮出球拍，網(wǎng)球就像是一道黃色的光束壓在底線上飛出。

朱星星眼前一亮。

這一次，他可沒覺得是運(yùn)氣球。

朱星星迅速在正手1的位置上打了滿分，然后看向發(fā)球員：“繼續(xù)！”

“壓線！”

“9分！”

“又是9分！”

……

接連不斷的壓線球，朱星星已經(jīng)開始有些麻木了，一兩個(gè)滿分球也就算了，他還能理解，可連續(xù)二十個(gè)滿分，已經(jīng)讓他有些恍惚了。

這家伙真是第一次來(lái)參加CTN評(píng)定的？

就算是那些活躍在世界級(jí)賽事上的職業(yè)選手，在控球這塊，恐怕都做不到每一球都精準(zhǔn)地打在底線上。

“太可怕了！”朱星星聲音顫抖，他有預(yù)感，自己評(píng)定的這個(gè)少年，他的CTN評(píng)定分?jǐn)?shù)和等級(jí)，也許會(huì)超過(guò)他的想象。

第三項(xiàng)，底線正反手擊球準(zhǔn)確性。

第三項(xiàng)測(cè)試跟前面兩項(xiàng)一樣，同樣分為正手和反手，但又有所不同，分為正手的直線和斜線，反手的直線和斜線，分?jǐn)?shù)則根據(jù)回?fù)羟蛞惶投穆潼c(diǎn)來(lái)決定。

球落得越深，角度越大，得分就越高。

第三項(xiàng)測(cè)試依舊是滿分，負(fù)責(zé)記錄的朱星星已經(jīng)不知道該說(shuō)些什么了，臉上的表情就像是在寒冬臘月站在外面凍了一夜完全凝固。

“270分了！”朱星星低頭看著參照表上的分?jǐn)?shù)，頭皮一陣發(fā)麻。

CTN等級(jí)評(píng)測(cè)中，男子達(dá)到269分以上的，就能定為CTN4級(jí)，也就是說(shuō)，就算接下來(lái)的兩項(xiàng)評(píng)測(cè)項(xiàng)目顧誠(chéng)不參加，也足以評(píng)為CTN4級(jí)。

關(guān)鍵是，才三項(xiàng)評(píng)測(cè)啊！

朱星星已經(jīng)不知道該說(shuō)些什么了。

哪怕負(fù)責(zé)發(fā)球的發(fā)球員，此刻也滿臉震撼。

他不負(fù)責(zé)計(jì)分，但那每一次壓在底線上的回?fù)羟蚪o他的震撼太大了。

親身體驗(yàn)可比在一旁觀看要更加震撼。

壓力，而是是十足的壓力。

他甚至懷疑，跟對(duì)方打一場(chǎng)比賽，自己輸?shù)目赡苄愿蟆?/p>

這個(gè)可能，讓發(fā)球員忍不住吸了口氣。

要知道，他CTN等級(jí)已經(jīng)達(dá)到4級(jí)甚至距離3級(jí)也不差多少了。

朱星星強(qiáng)行壓下心中的震撼，示意發(fā)球員可以退出場(chǎng)地后，轉(zhuǎn)頭看向顧誠(chéng)：“需要休息嗎？需要的話可以讓你休息幾分鐘，休息完再進(jìn)行第四項(xiàng)評(píng)測(cè)。”

換作是平時(shí)，朱星星絕對(duì)不會(huì)這么問(wèn)的，只是一個(gè)CTN評(píng)測(cè)而已，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度跟比賽完全沒法比，根本不會(huì)消耗多少體能。

可面對(duì)三項(xiàng)全滿分的顧誠(chéng)，朱星星發(fā)現(xiàn)自己根本沒辦法以正常的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，他想看到一個(gè)奇跡從自己手上出現(xiàn)。

但很顯然，這點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量對(duì)于經(jīng)常打籃球的顧誠(chéng)來(lái)說(shuō)并不算什么，他搖頭拒絕了朱星星的好意。

“不用。”

“既然如此，那就開始第四項(xiàng)的評(píng)測(cè)吧！”

“準(zhǔn)備好了嗎？”

“準(zhǔn)備好了。”

“開始發(fā)球吧！”

顧誠(chéng)平靜地拋球、屈身、跳躍、揮動(dòng)球拍，只聽到砰的一聲，網(wǎng)球隨即飛向了第一發(fā)球區(qū)的外角，并保持著前三項(xiàng)評(píng)測(cè)的記錄，穩(wěn)穩(wěn)的壓在線上。

“又是壓線！”

朱星星已經(jīng)不知道自己是第幾次吸冷氣了，不算冷的天，牙齒卻因?yàn)榈刮錃庥行┌l(fā)酸。

接連十二個(gè)發(fā)球，全滿分的成績(jī)已經(jīng)讓朱星星說(shuō)不出一個(gè)字了。

“378分！”

“CTN1級(jí)！”

分?jǐn)?shù)高于363分就是CTN1級(jí)。

朱星星捏了捏滿是汗水的手，對(duì)著顧誠(chéng)露出極其友善的笑容：“最后一項(xiàng)靈活性評(píng)測(cè)，在指定的區(qū)域內(nèi)拾起五只網(wǎng)球并將它們分別放回原地，用時(shí)越短，得分越多。”

而顧誠(chéng)想的是，得用縮地法了。

他沒接觸過(guò)比嘉中的球員，但這玩意他從動(dòng)漫中見過(guò)，利用無(wú)我境界模擬出來(lái)不難。

不然以這具身體的速度，想拿高分不難，但滿分應(yīng)該不太可能。

可如果用縮地法的話，就會(huì)很簡(jiǎn)單了。